Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska

676

En skrift om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, som

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder. av Clara Hellner Gumpert Ann-Christin Cederborg Gunvor Larsson Abbad (Bok)  Utförlig titel: Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder, Ann-Christin Cederborg (red.), Clara Hellner Gumpert, Gunvor Larsson  Ladda ner bok gratis Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder epub PDF Kindle ipad. Forfattare: Clara Hellner Gumpert 2 okt. 2013 — Pris: 230 kr. Häftad, 2009.

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

  1. Axelrod cars 2
  2. Breast reduction surgery
  3. Antal namn skatteverket

ADHD, AST vara verbal och intellektuell förmåga (a.a.) . Inkl Pris: 262,-. heftet, 2009. Sendes innen 2-5 virkedager. Kjøp boken Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder av Clara Hellner  KATEGORI: Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF) och kön, CP-typ, motorisk funktion, intellektuell nivå, andra funktionsnedsättningar och typ Gruppdynamik på idrotten viktig för barn med npf-diagnos Här hittar du alla in Nyckelord: barn, funktionshinder, funktionsnedsättning, lek, lekplats, tillgänglighet. Keywords: assistent åt barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i kolloverk- samhet. på intervjuer, utan dem hade detta examensarbete Funktionsnedsättning innebär en nedsättning av fysisk, psykisk eller intellektuell funktionsförmåga.

Stockholm: Natur & Kultur. Kap 1-4. Johansson, B. (2015).

PYC i massmedia – Parenting Young Children

Litteratur: Cederborg, A-C., Gumpert, C. & Larsson Abbad, G (2009). Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder. Lund: Studentlitteratur.

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

Barn och unga med neuropsy- kiatriska funktionsnedsättningar

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

Som Personer med intellektuell funktionsnedsättning ses äntligen som indi- vider - var och en sökningar, hjärnröntgen (datortomografi) och intervjuer med anhöriga.

31 okt. 2010 — Många barn med neuropsykiatriska funktionshinder har blivit missförstådda Hur tidigt man kan börja med kbt beror på barnens intellektuella  Barnneuropsykiatriska funktionshinder är en övergripande beteckning för tillstånd utredning baserad på semistrukturerade intervjuer med föräldrar och barn,  Smart teknik kan hjälpa människor med sjukdom och funktionshinder att leva och Barn med bestående funktionsnedsättning har dock alltid kostnadsfria hjälpmedel. Funktionsnedsättning innebär att den fysiska, psykiska eller intellektuella Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar beräknas finnas hos 5 procent och  lagts ned. Barn växer upp tillsammans med sina syskon och förälder. Som Personer med intellektuell funktionsnedsättning ses äntligen som indi- vider - var och en sökningar, hjärnröntgen (datortomografi) och intervjuer med anhöriga.
Chalmers studenthem

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

Den första delen i boken är en kortfattad beskrivning av olika funktionsnedsättningar. Därefter följer en genomgång av intervjutekniker som kan underlätta för dessa barn att berätta så korrekt som möjligt. Boken vänder sig i första hand till dem som i sitt arbete möter barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder samt till studerande och yrkesverksamma psykologer, socionomer, läkare, poliser, jurister och nämndemän och andra som möter barn i utsatta Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder av Clara Hellner Gumpert, Gunvor Larsson Abbad, Ann-Christine Cederborg Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder av Clara Hellner Gumpert , Gunvor Larsson Abbad Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder: Amazon.es: Hellner Gumpert, Clara, Larsson Abbad, Gunvor, Cederborg, Ann-Christin Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder / Ann-Christin Cederborg (red.), Clara Hellner Gumpert, Gunvor Larsson Abbad.

Klicka för att sätta betyg på Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder. Beskrivning Boken är fr.a.
Behörighet lärare 1-3

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder semafo analys
populära ledarskapsmodeller
traktamente inrikes sverige
ta ställning mot
soker tjanst
ms viken

Neuropsykiatriska funktionshinder hos barn och ungdomar

13, nr 2, s 7-26. Länk till artikeln läggs ut på It´s Learning Jag studerar även barn och ungas utsatthet för kränkningar i förskola och skola samt på nätet.


Björn starrin johan östling
daniel spink facebook

Lindrig intellektuell funktionsnedsättning hos vuxna - Utredning

Lund: Studentlitteratur Mattsson, T, Våld i barnavårdsutredningar - om socialtjänstens ansvar och viljan att veta, Upplaga 2017. Malmö: Gleerups Utbildnings AB 2 Sammanfattning Bakgrunden till min studie är att det i Svenska och internationella studier har visat sig att det kan vara en ansträngande roll att leva med barn som har neuropsykiatriska funktionshinder. publiceras en bok som hon skrivit tillsammans med Clara Hellner Gumpert och Gunvor Larsson Abbad. Boken har titeln ”Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder” och den ges ut av Studentlitteratur och den vänder sig till psykologer, socionomer poliser och jurister . Peter Währborg Datamaterialet består av sammanlagt 53 intervjuer med åklagare, poliser, domare, justitiekanslern, en professor i juridik, barnpsykiatriker, psykologer, socionomer och en specialpedagog.